PETS三级写作指导:避免句子冗长的三种方法
文章来源: 文章作者: 发布时间:2007-10-07 08:10 字体: [ ]  进入论坛
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据国外学者的调查统计,一个以句号结尾的英语句子,单词的数量最好不要超过20个,否则的话,句子偏长,听话人的注意力有可能不集中,漏听一、两个单词,从而影响对整个句子的理解。为了避免句子冗长,通常采取两种办法,一种是将一个长句子,划分为几个短句子,每个短句子之间有语气上的停顿,让听话人有间歇的感觉,另外一种则是简化句

子的单词构成,用一些简单的单词,代替一些复杂的单词。下面我就给各位介绍三种常用的简化方法。

 

  第一种方法是用一个单词代替一组意义相同的单词,比如:

 

  ①用forget(忘记)代替do not remember(没有记住)

 

  ②用ignore(忽视)代替do not pay attention to(不注意)

 

  ③用now(现在)代替at this point in time(此时此刻)

 

  ④用because(由于)代替due to the fact that(鉴于下列事实)

 

  第二种方法是省略同义词或近义词,比如在下面例句中,形容词important(重要的)和significant(有重要意义的),就是两个同义词(也可以说是近义词),我们可以省略important,只保留significant。

 

  ①The government project is important and significant.(这项政府计划是重要的,有重要意义。)

 

  ②The government project is significant.(这项政府计划有重要意义。)

 

  第三种方法是在不改变句子含义的前提下,省略所有可以省略的单词,比如在下面例句中,the cover of the book (书的封面)可以省略成the book cover,is red in color(是红色的)可以省略成is red。

 

  ①The cover of the book is red in color.(书的封面是红色的)

 

  ②The book cover is red.(书的封面是红色的)

 

  最后我们把这三种方法结合起来,将一个冗长、绕嘴的句子,改写成一个简短、易懂的句子。

 

  ①University malls must be accessible and free from congestion1 in order that students, faculty2 and employees may have unobstructed passage through those areas of the campus.(校内道路必须是便于通行的,不拥堵的,以便让学生、教师和职员能够无阻碍地通过,到达校园的各处。)

 

  ②University malls must be free enough from congestion to allow people to walk through easily.(校内道路不应当拥堵,以便人们顺利通行。)



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1 congestion pYmy3     
n.阻塞,消化不良
参考例句:
  • The congestion in the city gets even worse during the summer.夏天城市交通阻塞尤为严重。
  • Parking near the school causes severe traffic congestion.在学校附近泊车会引起严重的交通堵塞。
2 faculty HhkzK     
n.才能;学院,系;(学院或系的)全体教学人员
参考例句:
  • He has a great faculty for learning foreign languages.他有学习外语的天赋。
  • He has the faculty of saying the right thing at the right time.他有在恰当的时候说恰当的话的才智。
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